Avui
parlarem sobre tota la part d’alfabetització digital tractada amb la Julia, que
és més aviat tota la part de plàstica. Han sigut una sèrie de pràctiques que
han durat des de principi de quadrimestre i he d’acceptar, que al principi
creia que això no servia absolutament per a res, ni tan sols les classe. M’explico.
Quan es desglossa tant una assignatura, penso que no s’aprecia que el que s’està
fent és per arribar a un objectiu final. Per exemple, ara al meu equip de
bàsquet estem treballant per saltar més, però quan no ho sabíem, nosaltres
creiem que fèiem exercicis sense cap sentit que ens provocava mal de cames. Ara
que alguns arribem a esmaixar ho entenem. Penso que ha passat el mateix amb
aquesta part de l’assignatura, no he sabut reconèixer l’objectiu d’aquestes
pràctiques fins les últimes classes. Un cop reconegut i entès l’objectiu, penso
que he fet un aprenentatge significatiu d’aquesta part de l’assignatura.
A
part del ja esmentat penso que és una part necessària sobretot per a l’elaboració
de fitxes o activitats que s’hagin d’imprimir per als alumnes, per a que siguin
òptimes. També ens servirà per a les activitats fetes amb ordinador, ja que
també hauran de ser òptimes encara que no les imprimim.
Ara,
parlem en concret de la imatge digital. Hem aprés que n’hi ha dos tipus, la
imatge amb mapa de bits i la imatge vectorial. La diferencia bàsica les imatges
vectorials estan formades per punts,
línies i/o taques de color distribuïdes en un espai bidimensional, estan
basades en la geometria i en les matemàtiques. Les imatges de mapa de bits estan
basades en malles bidimiensionals de pícsels. Però la diferencia que fa
clarament millor a les imatges vectorials és que, en el moment de fer el
redimensionament, no es perd gens ni mica la qualitat.
Aquí
en tenim un exemple de cadascuna (la primera és un mapa de bits i la segona una imatge vectoritzada):
Puc
dir que he aprés molt davant d’aquests dos processos de transformació d’imatge
mitjançant inkscape i photoshop (el gimp encara es resisteix), i que això serà
molt beneficiós per mi en el meu futur professional de cara a fer totes les
activitats que necessitin d’imatges, per fer-les el millor possible.
A part
de tot això penso que ha sigut interessant tot el que hem fet un cop entès l’objectiu
de totes aquestes pràctiques i espero aconseguir fer un bon treball de cara al pòster
que hem de dissenyar. Ha sigut un plaer assistir a aquestes classes encara que
no tingués el photoshop i m’hagués d’apanyar amb el gimp jajaja.
M’acomiado
ja, que ja son hores J
